Hilda调查
文化教育
澳大利亚面临过度教育困境，近半数工作者认为学历超过岗位要求
澳大利亚联邦政府制定了野心勃勃的教育目标，计划到2050年将具有职业或大学资格的成年人比例从现有的60%提升至80%。然而，最新的劳动力动态数据调查（HILDA）揭示了这一政策目标面临的现实挑战。2024年的调查显示，49.5%的18至64岁工作者认为自己的教育程度高于所从事岗位的实际需求。同时，25.7%的工作者表…
国际澳新
澳大利亚最新调查：生活成本压力加剧，教育水平与生活满意度提升
澳大利亚规模最大的纵向研究——HILDA调查周四发布了追踪至2024年的最新数据。该调查涵盖约17000人、9000个家庭的信息，全面反映了澳大利亚人当前的生活状况。调查联合主任Roger Wilkins指出："生活成本上升最突出，而人民收入跟不上生活成本上升"，这一矛盾成为澳大利亚家庭面临的首要挑战。
社会民生
澳大利亚住房压力持续攀升 HILDA调查揭示民生困境
澳大利亚2026年HILDA纵向调查数据显示，住房压力在过去数年间大幅恶化。在五大州首府城市，拥有抵押贷款的家庭中，住房压力人口比例从2021年的4.4%急剧上升至2024年的10%。租户面临的压力更为严峻，区域租户的住房压力从2001年的13%飙升至2024年的29%，而首府城市租户压力也从2001年的20%左右上…
社会民生
澳大利亚近半工作人口过度教育，职业匹配错误影响生活满意度
根据澳大利亚最新数据，职业教育错配问题日趋突出。在18至64岁的工作人口中，约49.5%存在过度教育现象，即所拥有的学历水平高于工作实际所需。同时，25.7%的工作人口表示无法在工作中充分发挥自身技能。这两类教育与技能的错配与工作满意度和生活总体满意度的下降存在相关性。
国际澳新
澳大利亚年轻人留居家中的比例创新高，住房危机成主因
澳大利亚长期社会调查最新发布的2024年年度报告揭示了该国人口结构的重要变化。根据这份调查数据，18至29岁与父母同住的年轻人比例从2001年的39%上升至接近50%，其中搬家成本上升是推动这一趋势的主要原因。