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深圳小学生借AI改编课文《秋天的雨》获音乐创作大奖

深圳市罗湖未来学校三年级学生任亦杨在语文课堂获得灵感,借助人工智能工具将课文《秋天的雨》改编成一首歌曲1。他通过完成歌词创作、音乐制作和视频创意等环节,最终在第六届长三角青少年人工智能奥林匹克挑战赛WAIC YOUNG AIGC音乐创作项目中获得一等奖1。

任亦杨认为,AI工具虽然功能强大,但真正的挑战在于明确创作意图1。他表示"AI确实很厉害,但真正难的,不是让AI做出东西,而是知道自己到底想要什么"1。在这一过程中,审美能力也显得尤为重要——"审美,就是当很多答案摆在你面前时,你知道自己更喜欢哪一个,也知道为什么"1。


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