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AI时代程序员如何提升价值:蒙大拿州立大学教师提出"Yes, and"之道

蒙大拿州立大学计算机科学教师卡森·格罗斯近日撰文讨论在AI时代是否应该学习编程,他用"Yes, and..."这一表达总结了对编程职业前景的态度1。格罗斯认为编程作为职业仍具价值,但初级程序员必须改变学习方式以适应新时代的要求。

格罗斯强调,初级程序员必须学会手写代码而非完全依赖AI生成1。他指出手写代码对发展代码阅读能力至关重要,否则程序员会陷入"巫师学徒陷阱"——创建自己无法理解和控制的系统1。格罗斯建议将AI视为学习助手而非代码生成器1,并提供了AGENTS.md文件配置编码代理以教助的方式辅助学习1。

面向未来,格罗斯指出程序员应重点发展四项关键技能:沟通能力、商业理解、系统架构设计和有效使用大语言模型1。他预测"未来,更加缓慢、谨慎的AI辅助编程将被理解为利用这项新技术的最佳方式"1。在求职建议方面,格罗斯强调个人关系——包括家庭、朋友和朋友的朋友——比在线招聘网站更为有效1。


来源

  1. Hacker NewsYes, and

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