英国中学采取"内部隔离"作为纪律措施的学生比例在三年内大幅上升。根据Arbor管理信息系统对全国13000所学校的数据统计，这一比例从2022/23学年的5%攀升至2025/26年的13%。弱势儿童受影响最为严重，该群体内部隔离的比例从8%上升至22%；相比之下，非弱势学生的隔离比例为10%。另有18%具有教育、健康…
美国教育部宣布撤销适用于《民权法》第六章的"差异影响"规则 。这一改变将民权执法标准从评估政策对特定学生群体造成的不成比例伤害，转变为仅认定故意歧视才构成违法 。