新研究发现，当父母和教师告诉孩子他们"很聪明"时，可能会无意中增加孩子作弊的倾向。这项在中国进行的研究涉及210名来自城市中产阶级背景的5-6岁儿童，发现被告知自己聪明的孩子在面临诱惑时作弊的可能性达64.3%，几乎是被告知努力、幸运或任务简单的孩子的两倍。相比之下，被告知"很努力"的孩子作弊率为35.7%，被告知"…
